4月29日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在英才校区A106教室召开期中师生座谈会。学院专任教师代表与各专业学生代表共30余人参加座谈。

座谈会上，学生代表对思政课教学给予充分肯定。有同学表示：“老师们将抽象理论与现实案例相结合，使课程既生动又深刻。”还有同学谈到：“老师对社会热点问题的剖析，帮助我们深化了对理论的理解。”围绕课程优化，同学们积极建言献策：一是建议增加历史背景介绍，结合时政热点提升课堂趣味性；二是希望增设课堂辩论、分组讨论等互动环节；三是期待加强实践教学，通过社会调研等方式深化理论认知。

教师代表认真听取了学生建议并表示，将重点从三个方面改进教学：一是优化教学设计，增强案例时效性；二是创新教学方法，提升课堂互动性；三是强化实践环节，促进知行合一。同时，鼓励同学们主动参与课堂讨论，培养思辨能力。

本次座谈会为师生搭建了有效沟通平台，对提升思政课教学实效具有重要意义。教研室将以此次座谈为契机，持续优化课程建设，努力打造更具吸引力和实效性的思政“金课”。